Aneta Radzik

doradca metodyczny w zakresie historii

WYKSZTAŁCENIE i KWALIFIKACJE

• Historia studia magisterskie na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Szczecińskiego
• Wiedza o społeczeństwie studia podyplomowe w Collegium Balticum w Szczecinie
• Etyka i filozofia studia podyplomowe w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu
• certyfikat Mediatora szkolnego
• certyfikat Eksperta TIK
• certyfikat Edukacji globalnej na lekcjach historii
• kurs Design Thinking w edukacji
• certyfikowane szkolenie z zarządzania projektami

O doradcy

W ciągu mojej 22-letniej pracy jako nauczyciel i wychowawca w szkole średniej i podstawowej udoskonaliłam mój warsztat pracy i nabyłam wiele doświadczeń. Chciałabym nadać edukacji nowe oblicze, sprawić, aby nauczanie stało się dla nauczycieli pasją, a nauka dla uczniów w myśl hasła sapere aude!, przestała być tylko obowiązkiem.

Jestem nauczycielem dyplomowanym, egzaminatorem historii i WOS. Opracowałam i wdrożyłam program autorski, łączący treści historii i szeroko pojmowanej wiedzy o społeczeństwie, rozwijający u uczniów zainteresowania współczesnym światem.Staram się też wprowadzać nowoczesne sposoby wychowania do patriotyzmu oraz współczesnego rozumienia tego pojęcia. Jednocześnie wciąż poszukuję nowych i skutecznych metod pracy, aby motywacja i zaangażowanie moich uczniów nie malało, aby odnosili sukcesy i rozumieli otaczający ich świat. W ramach poszerzania swoich kompetencji podjęłam studia podyplomowe z etyki i filozofii.

W kręgu moich zainteresowań znajduje się wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjnych w edukacji. W marcu 2020 roku, po ukończeniu szkolenia uzyskałam certyfikat  eksperta TIK. Swoją wiedzą i pomysłami na lekcję dzieliłam się z nauczycielami podczas konferencji naukowych organizowanych przez ZCDN w Szczecinie – „Gorączka Belferskiej Nocy” oraz podczas szkolenia dla nauczycieli w ODN w Szczecinie. Jestem współautorką webinariów dla Edumiesiąc i dla Uniwersytetu w Chmurze.

Poszukując innowacji edukacyjnych, zaczęłam zgłębiać filozofię, kulturę krytycznego myślenia projektanckiego i poznawać jego narzędzia. Ukończyłam certyfikowany kurs Design Thinking i wciąż doskonalę metody pracy projektowej. Jestem współautorką kursu dla nauczycieli o metodzie projektu. Efektem tych zainteresowań jest udział moich uczniów w projekcie Zwolnieni z Teorii, uzyskanie przeze mnie tytułu Nauczyciela Zwolnionego z Teorii.

Bardzo bliskie są mi zagadnienia edukacji globalnej, które zgłębiłam uczestnicząc w kursie e-learnigowym CEO „W świat z klasą. Ścieżki do celów”. Pozwala mi to świadomie wdrażać te treści na lekcjach historii i WOS, co może być inspiracją dla innych nauczycieli. W zakresie edukacji globalnej byłam też ekspertem przy digitalizacji scenariuszy lekcji historii CEO.

Swoimi pomysłami na nowoczesną edukację dzielę się wraz z dwiema przyjaciółkami na blogu edukacyjnym www.aniolkibezcharliego.pl, który został umieszczony w wiosennej edycji katalogu „Nauczyciele w sieci”. Jestem też autorką publikacji o tematyce „okołoszkolnej” w Zachodniopomorskim Dwumiesięczniku Oświatowym „Refleksje” i ambasadorką #wiosnaedukacji.

Chcąc rozwijać swoje pozaedukacyjne zainteresowania i kompetencje miękkie ukończyłam też szkolenie kwalifikacyjne i uzyskałam uprawnienia do prowadzenia mediacji szkolnej. Zdobytą wiedzę i umiejętności rozwiązywania konfliktów na zasadzie win-win chcę wykorzystywać, aby być lepszym nauczycielem i propagować tę ideę wśród innych nauczycieli oraz uczniów.

Moją misją w życiu jest nie tylko przetrwanie, ale także rozwój; i zrobić to z pasją, współczuciem, humorem i stylem.     (Maya Angelou).