wydarzenia

Mimo późnych godzin wszyscy pracownicy PP27 w Szczecinie wraz z konsultantem metodycznym ODN świetnie się bawili . Wzajemny szacunek , tworzenie atmosfery, poczucie humoru , komunikacja (ja) – to łączy ludzi , buduje pracę zespołową . Przecież większą część czasu spędzamy właśnie
w pracy . Warto o siebie zadbać , warto się do siebie uśmiechać , warto razem rozmawiać . ,,Połączenie sił to początek , pozostanie razem to postęp , wspólna praca to sukces” H. Ford
10.01.2019r.

07.01.2019r. w Przedszkolu Publicznym Nr 4 w Szczecinie do późnych godzin wieczornych dużo działań daltońskich skupionych na współpracy. ,,Prawdziwe współżycie społeczne jest więcej niż kontaktem – jest współdziałaniem i wzajemnym oddziaływaniem na siebie.(…) Daltoński Plan Laboratoryjny wytwarza takie warunki , z których chcąc korzystać , uczeń mimowolnie działa jako członek zorganizowanej społeczności. Wartość życia w społeczeństwie polega na tem , iż przypomina ono ciągle każdemu z wolnych swych członków o tem , że jako współpracownik jest odpowiedzialny wobec całości i że sam również ponosi odpowiedzialność za całość”. ,,Wykształcenie według planu daltońskiego” , Lwów 1928r. sr.18 Czytaj dalej

Dziś na Klubie Młodego Nauczyciela Przedszkola rozmawialiśmy o trudnych zachowaniach dzieci. Gościem naszego spotkania była Pani Małgorzata Kaczyńska – doradca metodyczny ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Co mówić/robić kiedy rodzice przychodzą z żądaniem: „Proszę zrobić coś z tym dzieciakiem, bo nie da się z nim wytrzymać”?
No cóż , najczęściej czeka nas długa podróż. Najpierw musimy zrozumieć, co się dzieje, czyli postawić diagnozę, potem zastanowić się, co i jak możemy zmienić. Dla wielu rodziców zaskoczeniem jest to, że będzie to przede wszystkim ich praca – długa i konsekwentna, że potrzebna jest stała współpraca
z placówką przedszkolną. Jak ważna jest komunikacja z rodzicem podczas rozmów o trudnych zachowaniach dzieci? Te i inne problemy poruszane na dzisiejszym spotkaniu pobudzały do wielu nauczycielskich refleksji. Na koniec oczywiście prezenty – miesięczniki wydawnictwa Bliżej Przedszkola.

Agnieszka Czeglik
z-ca dyrektora ZCEMiP w Szczecinie
ds. ODN
Konsultant do spraw wychowania przedszkolnego

W dniu 03.01.2019r. Plan Daltoński zgłębiało Przedszkole Publiczne Nr 4 w Szczecinie. Dużo rozmów na temat indywidualizacji i podawania wiedzy pobudzało nauczycieli do głębokiej refleksji . ,, Metoda podawania wiedzy należy do wieków średnich. Panuje ona jeszcze w szkołach, choć warunki na podłożu których była ona użyteczna, już dawno minęły”.Helen Parkhurst, Wykształcenie według planu daltońskiego , Atlas 1928r.

Serdecznie zapraszam młodych stażem nauczycieli religii wszystkich etapów edukacyjnych na spotkanie w ramach Klubu Katechety.

Spotkanie odbędzie się 15 stycznia (we wtorek) o godz.15:30
w Szkole Podstawowej nr 35 przy ul. Świętoborzyców 40, w sali 106.
Temat spotkania: Jak motywować uczniów do pracy na lekcji religii
Cele spotkania
Po spotkaniu nauczyciel :
– określi sytuacje, w których uczniowie są zaangażowani w pracę na lekcji a kiedy odmawiają współpracy;
– rozróżni motywację wewnętrzną i zewnętrzną;
– pozna zasady budowania dobrych relacji z uczniami;
– otrzyma wskazówki do budowania atmosfery w klasie sprzyjającej motywacji do pracy.

Serdecznie zapraszam
Dorota Maziarz – Świerzewska
doradca metodyczny ds. religii,
WWK i ODN Szczecin

Dziś w ramach współpracy ODN-u z uczelniami wyższymi gościliśmy z wykładem u studentów Psychologii Zdrowia na Wydziale Nauk o Zdrowiu na Pomorskim Uniwersytecie Medycznym
w Szczecinie . Rozmowy o języku emocji o relacjach , o rozwoju małego dziecka i filozofii daltońskiej. Wykład prowadziła – Konsultant ODN Szczecin Agnieszka Czeglik

Dziś ODN Szczecin gościł w progach ZSO 4 , a konkretnie w SP2 na ul.Romera w Szczecinie – szkoła z oddziałami dwujęzycznymi. Miła atmosfera , nowa kolorowa przestrzeń stworzona dla zerówkowiczów i pierwszaków pobudza do działania 🙂 . Rozmowy z nauczycielami przyniosły wiele refleksji i pomysłów do dalszych działań 🙂 . Dyrekcja otwarta na zmiany 🙂 . Po takich spotkaniach chce się więcej i więcej …

Dziękuje za zaproszenie i do zobaczenia niebawem 🙂 . Agnieszka Czeglik

,,Znamy wszyscy nauczycieli , którzy oblekają się w swą rolę każdego ranka , podobnie jak wdziewają na siebie surdut. Poza szkołą ludzie ci posiadają ludzkie zainteresowania i urok osobisty , których jednak nie ośmielają się okazywać w czasie obcowania z uczniami z obawy , aby nie podkopało to ich autorytetu. Przy Daltońskim Planie Laboratoryjnym niema miejsca na roztaczanie tego rodzaju fikcyjnego autorytetu. (…) Gdy dziecko ponosi odpowiedzialność za wybór , umysł jego działa jak potężny mikroskop , dostrzegający i ważący każdą stronę zadania , które musi pokonać , aby osiągnąć powodzenie. (…) Poczucie odpowiedzialności za rezultaty rozwinie w nim nietylko utajnione siły intelektualne , ale także sąd samodzielny i charakter” . (H. Parkhurst , Wykształcenie Według Planu Daltońskiego 1928r.) W dniu 19.11.2018r do późnych godzin wieczornych nauczyciele CKS Szczecin ,,zdjęli surduty” 🙂 i poznawali tajniki poczucia odpowiedzialności przez dzieci/uczniów .
Prowadzący – Agnieszka Czeglik ODN Szczecin / (Wyjaśnienie : słowo ,,nietylko” zacytowane z oryginału książki 1928r.)

Czytaj dalej

„Książki nigdy nie bywają w złym humorze,
odpowiadają na każde pytanie”

Czyta się? Pewnie, że się czyta!

Serdecznie zapraszamy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej 29.11.2018r.
o godz. 17.00 do Kluboksięgarni Fika przy ul. Papieża Jana Pawła II na spotkanie z książkami dla dzieci. Będziemy czytać, słuchać, rozmawiać, pytać, planować i….

Czekamy na Was
Izabela Skierska doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej ODN
Małgorzata Narożna księgarka, animatorka czytelnictwa

Kiedy na dworze deszcz i słota nauczyciele Przedszkola Szmaragdowego przy CKS w Szczecinie poznają walory współpracy i pracy w parach 😊. Powoli, we własnym tempie, odkrywają tajemnice planu daltońskiego, który pobudza do refleksji i inspiruje do nowych działań 😊. Warsztaty prowadzone przez konsultanta ds. wychowania przedszkolnego ODN Szczecin.

Agnieszka Czeglik

Czytaj dalej